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Docencia e Investigación
ISSN: 1133-9926.
El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el acelerado cúmulo de información y la omnipresencia de las comunicaciones en el entorno social, contribuyen a que en el ámbito educativo se lleven a cabo las necesarias transformaciones para adecuarse a una sociedad en estado de cambio permanente, con nuevas necesidades y valores. En el ámbito educativo y particularmente en las aulas donde se desarrollan los procesos educativos, el impacto que producen las nuevas tecnologías viene a determinar los grandes cambios a que está sometida la educación, transformándola no sólo en cuanto a su forma, sino también, y en buena medida en su contenido. Esta Revista en soporte digital pretende ser un foro de intercambio de experiencias, ideas e inquietudes de profesionales comprometidos con la educación del tercer milenio desde sus diferentes orientaciones, en el que se rompen las barreras espaciales y temporales desde las que poder participar. Docencia e Investigación también se publica en soporte impreso cumpliéndo más de veinticinco años desde su creación y en ella se han venido compilando valiosas aportaciones de profesores dedicados a la formación de maestros principalmente. Con la versión "digital" de la Revista damos paso a una nueva modalidad en la transmisión de la cultura, que completa otras formas orales e impresas, sin otro propósito que el de acercarnos a todos de manera universal en esta "aldea global" en la "era de la inteligencia interconectada". Esperamos que desde el debate y la discusión podamos juntos contribuir a la mejora de los procesos educativos que desarrollamos desde nuestros marcos de actuación así como a nuestro desarrollo profesional como docentes comprometidos en la sociedad del conocimiento.
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